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Lernen unter einem Dach


Schulpädagogische Ausrichtung

In der schulpädagogischen Ausrichtung erfolgt der Unterricht nach dem Fächerstundenplan. Die Lehrperson bietet den SchülerInnen einen Rahmen mit unterschiedlichen Lern- und Übungsformen an. Neue Lerninhalte und Methoden werden in der Regel in der Großgruppe eingeführt, die Vertiefung erfolgt in Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit. Auch erweiterte Lernformen wie Werkstatt, Stationenarbeit, Rollenspiele ... werden eingesetzt. In vielen Fächern stehen Spezialräume mit entsprechenden Materialien und unterschiedlichen Arbeitsmöglichkeiten zur Verfügung (Bibliothek, Turnhalle, Computer-, Naturkunde-, Musik-, Kunst-, Technikraum). Kreativität, praktisches Tun und soziales Lernen haben einen hohen Stellenwert.
Schwerpunkt unserer Schule ist die Sprache: Sprachförderung erfolgt grundsätzlich in allen Lernbereichen. Im Rahmen unseres Sprachprojektes bieten wir den SchülerInnen aber wöchentlich während zweier Unterrichtsstunden in den Sprachfächern die Möglichkeit zum differenzierten und individualisierten Arbeiten.
 

Ausrichtung mit reformpädagogischen Ansätzen

Ab Herbst 2014 wird auch in der Mittelschule schrittweise ein Klassenzug aufgebaut, in dem nach reformpädagogischen Ansätzen unterrichtet wird. Der Unterricht in der „reformpädagogischen Klasse“ unterscheidet sich von der schulpädagogischen Ausrichtung in erster Linie durch die Freiarbeit, die in einigen Fächern wöchentlich angeboten wird und im Stundenplan festgelegt ist.
In der Freiarbeit stehen eigenverantwortliches Lernen, Stärkung der Methodenkompetenz und Lernen in der Gemeinschaft im Vordergrund.
Die SchülerInnen wählen aus einer vorbereiteten Lernumgebung bestimmte Materialien/Themen aus und bearbeiten diese nach Möglichkeit selbstständig. Der Unterricht wird durch die vereinbarten Verhaltensregeln, die Materialien und die Aufgabenstellungen strukturiert.
Die SchülerInnen können sich aber auch immer wieder mit selbstgewählten Themen in den Unterricht einbringen.
Die Lehrpersonen stehen ihnen unterstützend und beratend zur Seite.